Estadística Educativa
VARIABLES
DISCRETAS Y CONTINUAS
|
Personas
LOS DATOS SON IGUALES? Edades
Variables Continuas
Temperatura
Hora
Ejemplo:
Variables Discretas
Fecha
Celulares
Variables Continuas
Peso
Longitud
REDONDEO
DE DATOS
72,8146-----------------72,81
72,465------------------72,47
183,575----------------183,58
|
|
5
|
|
PAR
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Redondear las siguientes
48,6----------------------------------Aproximado
por unidades------49
136,5--------------------------------Redondeo
por unidades--------136---137
2,488--------------------------------Redondeo
por centena---------2,48
0,0435------------------------------Redondeo
por milésima---------0,044
4,50001---------------------------Redondeo por
unidades---------4,50
143,95----------------------------Redondeo
por desenas--------144
368--------------------------------Redondeo
por centena---------368
4,35-------------------------------Redondeo
por entero------------4,4
8,65-------------------------------Redondeo
por entero------------8,7
48,6-------------------------------Aproximado
por unidades-----49
136,5-----------------------------Aproximado
por unidades-----137
143,95---------------------------Aproximado
por decenas-------144
5,5600---------------------------Aproximado
por centésimas---556
Notación sistema y cifras
signicativas
300x10⁸=30.000.000
Distancia desde la tierra a alfa
Distancia desde la tierra a sol
Distancia desde la tierra a luna
8,4x10¹¹0,00000000084
105 correr la coma 5 cifras a derecha
103 correr la coma 3 cifras a izquierda
3,80x10-4=0,0380
1,86x105=1,86000
70,00x10-10=0,000007000
Porque
motivo se hace la notación?
Porque
causa sistenticar?
Porque
se necesita interpretar cifras grandes?
Funciones
Independiente:
comodidad de las aulas
No
depende de nadie
Dependiente
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Y=f(x)+2
Y=(3)+2
Y=5
|
Y=4+2
Y=6
|
Y=10+2
Y=12
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Ejercicio
El
valor de la variable y esta determinada a la variable por de acuerdo a la
ecuación y=2x-3 encontrar los valores y cuando vale x4, 3, 2, 1, 0,-1,-2,-3.-4
Y=2x-3
ECUACIÓN---------------EQUQTION-----------IGUALACIÓN
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X
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4
|
3
|
2
|
1
|
0
|
-1
|
-2
|
-3
|
-4
|
|
Y
|
5
|
3
|
1
|
-1
|
-3
|
-5
|
-7
|
-9
|
-11
|
|
Y=2(4)-3
Y=8-3
Y=5
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Y=2(4)-3
Y=6-3
Y=3
|
Y=2(1)-3
Y=2-3
Y=-1
|
FRECUENCIA
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Ordenar
|
|
Clasificar
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Clase 1
|
|
Clase 2
|
|
Clase 3
|
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Analizar
|
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Tabular
|
|
DATOS
|
|
INFORMACIÓN
|
|
PROCESAR
|
|
7
|
17
|
21
|
29
|
27
|
|
5
|
22
|
4
|
26
|
7
|
|
10
|
28
|
19
|
2
|
9
|
|
10
|
23
|
11
|
18
|
24
|
|
22
|
10
|
15
|
19
|
29
|
|
22
|
11
|
3
|
24
|
30
|
Min=2
Max=30
Rango=28
#valor=30
